“学生最差用自然光读书，大自然光谱是七色”，如今，在爱眼日到来之际，广州教室辅助灯光的光源用于引起部分专家注目。曾多次在美国哈佛医学院工作，目前在中山大学生科院教授博士生导师周文良教授回应，“如果要用辅助光源，目前市面大多LED灯单一蓝光过于强劲了，从维护青少年眼睛角度，我个人继续不倡导在教室用于。”新的改建好的三色光光源教室学生最差是用于自然光“学生最差用于自然光”，国家卫计委学校卫生标准委员会委员麦锦城说道，大自然的太阳光是七色光，跟太阳光相似的光源是最安全性的，“但是，从明确用于上来看，学校教室靠窗户那末端和靠教室墙壁那末端，大自然光线是有相当大偏差，这竟然教室内必须加装合理的辅助光源。

”从广州市教育部门公共卫生岗位刚退下来的麦锦城专门从事教室设计等过十年，他指出，最相似太阳光光谱的光源是合适作为教室的灯光光源。学生教室辅助光源引发专家注目那么，到底什么教室辅助光源是较为好？据国家卫计委学校卫生标准委员会委员麦锦城讲解，目前与学校教室灯光涉及的标准有：（1）GB7793－2010《中小学校教室通风和灯光卫生标准》第5．5条“教室使用大于26mm细管径直管形稀土三基色荧光灯”；（2）GB50034－2013《建筑照明设计标准》第3．2．2条“灯具加装高度较低的房间宜使用细管直管型三基色荧光灯”；（3）JGJ310－2013《教育建筑电气设计规范》第8．4．3条“阅览室、书库、教室、会议室、办公室等宜使用粗管径三基色直管荧光灯”。随着新兴产业的LED发展，广州一些学校也开始用于LED作为辅助光源转入教室、操场等场地，这引发了麦锦城、周文良等专家的注目。其中，最近，中山大学生科院周文良教授刚刚已完成了一篇关于白光LED蓝光视觉危害和非视觉影响的综述文章，明确提出了一些即使在国际上也是较新的观点。

教授为教室用LED托警告周文良教授：“应当说道，严苛按照国家标准通过蓝光危害评估，在国家标准限定版的色温范围内用于的白光LED，对成年人是安全性的，过去几年白光LED的高速发展有力地推展了半导体灯光产业的大发展。但白光LED只是半导体灯光中的一种，有引人注目的优点，用作一般的室内灯光很好。但对于儿童青少年，其风险是不存在的，特别是在在学生提留时间较长的教室中用于。

”周文良教授指出，目前市场上的照明用LED基本全部是白光LED，是通过蓝光芯片性刺激黄色荧光粉并填充构成白光的，这是成本低于取得白光的方式，获得广泛应用。但它也有缺点，由于使用蓝光泵浦，不可避免不会所含过量的蓝光成分，色温越高就越多。最近虽然国家公布了一些针对LED蓝光危害的标准，但这些标准是针对成年人制定的，不一定限于于青少年儿童。

过量蓝光有可能造成视网膜受损周文良说道，过量的蓝光有可能是不会造成视网膜受损和人体生辰节律的恐慌。“目前不有可能用人来做到实验”，周教授透漏，而一些动物实验的结果找到，较低照度较低色温的白光LED也并非意味著安全性。因此，大家当前LED灯的争议是较小的，从维护学生身体健康的角度，我本人不倡导在教室里应用于。

“教室外操场、过道等可以用LED灯光。”如何才能避免青少年白内障？麦锦城说道，在国外，有研究指出，青少年每天在户外活动三小时，比不出户外活动三小时的小孩子，需要增加三成患上白内障的机会。“青少年每天三个小时户外活动有可能不过于现实”，麦锦城建议，每间学校，最差需要的组织学生每天专门从事一小时户外活动，以增加青少年患白内障的比例。

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